Bideoak modu ironiko eta argi batean erakusten du gaur egungo hezkuntza sistemak haurren gaitasunak mugatu egiten dituela. Eskolako metodologiak eta curriculumak markatutako erritmoak ez du uzten haurren irudimena, iniziatibak, kriterioak… garatzen. Gaiak oso modu finkoan ematen dira eta ez dira ikasle bakoitzari moldatzen.
Haurren berezko iniziatiba eta sormena dute, baina eskolak ez dizkie garatzen uzten, kontrakoa, mugatu egiten ditu. Eta ideia hau ulertzeko berak plazaratutako adibidea oso egokia ikusi dugu: “Gelan marrazten ari zen neska batek esan zion irakasleari jainkoa irudikatuko zuela. Eta irakaslek segidan mugatzen dio jainkoa inork ez dakiela nola den esanez.”
Haurrek badute ausardia bat, ziur ez egon arren beti ekintzara pasatzeko prest daude, eta irakaslearen erantzunarekin jarraian ematen zaie erantzun zuzena akats egiteko aukera eman gabe, honela eskolek ez dute kontuan hartzen akats egiteak duen garrantzia.
Ondorio bezala atera duguna da, hezkuntza eta sormena elkarrekin eman behar direla, haurren talentuari ahalik eta etekin handiena ateraz.
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario